Esta disciplina tem como objetivo oferecer uma visão geral dos principais sistemas de jogo utilizados no futebol, explorando suas características, vantagens e desafios. O curso abordará os conceitos básicos dos sistemas mais tradicionais, e discutirá como esses modelos podem ser aplicados de acordo com o estilo de jogo e características dos atletas. Serão analisadas as decisões táticas envolvidas na escolha do sistema, a adaptação do modelo conforme as características da equipe adversária e os aspectos fundamentais que influenciam a implementação eficaz de cada sistema. A disciplina visa proporcionar uma base sólida para que os alunos compreendam as fundamentações teóricas e práticas dos sistemas de jogo, capacitando-os a tomar decisões estratégicas mais assertivas durante as partidas.

Esta disciplina é focada no estudo detalhado do sistema de jogo 1-4-3-3, um dos mais utilizados no futebol moderno, conhecido por sua flexibilidade e equilíbrio entre defesa e ataque. O curso abordará a estrutura tática do 1-4-3-3, explicando a função de cada jogador nas diferentes zonas do campo e como esse sistema facilita a transição rápida entre defesa e ataque. Será discutida a importância do meio-campo, a movimentação dos laterais, a distribuição das funções entre os três atacantes e a organização defensiva. Também serão analisadas variações do 1-4-3-3, como adaptações para diferentes tipos de adversários e situações de jogo. Os alunos serão capacitados a aplicar o sistema 1-4-3-3 de forma eficaz, levando em consideração as características dos atletas e as necessidades estratégicas da equipe.

Esta disciplina é dedicada ao estudo do sistema de jogo 1-4-4-2, um dos esquemas táticos mais tradicionais e amplamente utilizados no futebol. O curso abordará a estrutura e os princípios fundamentais desse sistema, com foco na organização defensiva, controle do meio-campo e transição para o ataque. Será explorado como o 1-4-4-2 proporciona equilíbrio entre os setores do time, enfatizando o papel dos volantes e dos pontas, além da importância dos dois atacantes. Serão discutidas as variações do sistema, como as adaptações para diferentes fases do jogo e as estratégias de pressão alta ou recuo defensivo. A disciplina capacitará os alunos a entender as forças e fraquezas do 1-4-4-2, bem como a aplicar este sistema de forma eficiente, considerando as características dos jogadores e os objetivos estratégicos de cada partida.

Esta disciplina se concentra no estudo do sistema de jogo 1-3-5-2, uma formação tática que se destaca por sua solidez defensiva e potencial de transição rápida. O curso abordará a estrutura desse sistema, detalhando o papel da linha defensiva composta por três zagueiros, a função dos alas como importantes peças de apoio tanto no ataque quanto na defesa, e a distribuição dos meio-campistas e atacantes. Será discutido como o 1-3-5-2 permite uma ampla cobertura do campo, garantindo controle sobre o meio-campo e a flexibilidade para sufocar o adversário defensivamente, enquanto oferece alternativas rápidas de contra-ataque. A disciplina também abordará as principais variações do 1-3-5-2, adaptando-o a diferentes estilos de jogo e características dos adversários. Os alunos serão capacitados a implementar este sistema, considerando as particularidades de cada equipe e as exigências táticas da partida.

Esta disciplina é voltada para o estudo do sistema de jogo 1-4-2-3-1, uma formação tática muito utilizada no futebol moderno devido ao seu equilíbrio entre defesa e ataque, além da flexibilidade para ajustar-se a diferentes situações de jogo. O curso abordará como o sistema organiza a equipe em campo, destacando o papel dos dois volantes na proteção da defesa, a função criativa dos três meias ofensivos e a importância do atacante central. Será explorada a dinâmica do 1-4-2-3-1 em transições rápidas, tanto ofensivas quanto defensivas, e como esse sistema pode ser adaptado para diferentes estilos de jogo, como posse de bola ou contra-ataque. A disciplina também incluirá análises das variações do 1-4-2-3-1, considerando ajustes estratégicos frente a diferentes tipos de adversários. Ao final, os alunos estarão aptos a aplicar o sistema 1-4-2-3-1 de maneira eficiente, adaptando-o às necessidades táticas da equipe e aos objetivos de jogo.

Nesta disciplina, serão explorados sistemas de jogo alternativos e suas variações, ampliando o entendimento das diversas formações táticas além dos esquemas mais convencionais. O curso abordará sistemas menos comuns, como o 1-5-3-2, o 3-4-3 e suas adaptações, destacando as vantagens estratégicas, a organização defensiva e a cobertura ofensiva proporcionada por esses modelos. A análise incluirá as transições entre os diferentes setores do campo e a flexibilidade dessas formações para enfrentar adversários com características distintas. Serão discutidos casos práticos e exemplos de equipes que utilizam essas variações de forma eficaz, além de abordagens sobre como esses sistemas podem ser adaptados para diferentes momentos do jogo. Ao final da disciplina, os participantes terão uma compreensão abrangente de como utilizar outras formações táticas e adaptar sistemas de jogo conforme as necessidades de sua equipe e do contexto competitivo.

Nesta disciplina, serão abordados outros sistemas táticos e suas variações, com ênfase em formas menos convencionais e inovadoras de organização do time no futebol. O curso explorará a implementação de sistemas como o 3-4-2-1, 4-2-4, e suas adaptações durante o jogo, analisando os benefícios e desafios de cada formação. A ênfase será na flexibilidade defensiva e ofensiva que essas variações proporcionam, permitindo uma análise de como elas podem ser utilizadas em diferentes cenários de partida, como jogos de alto controle de posse ou contra-ataques rápidos. Serão apresentados exemplos de clubes e seleções que utilizam essas formações com sucesso, abordando como ajustes podem ser feitos em tempo real durante o jogo. Ao final da disciplina, os alunos terão uma compreensão sólida sobre como explorar e implementar essas variações de sistemas, considerando as necessidades táticas e os objetivos da equipe.

Nesta disciplina, serão explorados sistemas ainda mais inovadores e pouco convencionais, com ênfase na adaptação tática de acordo com diferentes contextos de jogo. O curso abordará formações como o 3-4-1-2, 4-1-4-1 e outras variações experimentais que oferecem flexibilidade tanto na defesa quanto no ataque. A análise será focada na distribuição espacial dos jogadores, no equilíbrio entre os setores e na capacidade de adaptação desses sistemas durante as transições entre defesa e ataque. Além disso, os alunos estudarão como a mudança de formações pode impactar a dinâmica do jogo, permitindo ajustes rápidos para superar adversários com estilos de jogo distintos. Serão discutidos exemplos práticos de equipes que utilizam essas variações, analisando os pontos fortes e fracos de cada abordagem. Ao final da disciplina, os alunos estarão capacitados a aplicar e modificar essas formações de acordo com as necessidades específicas de suas equipes e situações de jogo.

Nesta disciplina, os participantes aprenderão a escolher o sistema de jogo mais adequado para um elenco específico, considerando as características individuais dos jogadores e as necessidades táticas da equipe. O curso abordará como avaliar o perfil dos atletas, suas habilidades técnicas, físicas e psicológicas, e como essas características influenciam a escolha de uma formação tática. Será discutido como adaptar o sistema de jogo às forças e fraquezas do elenco, além de considerar aspectos como a resistência física, a velocidade de transição, e a capacidade de posse de bola. A disciplina também explorará como analisar o estilo de jogo do adversário e as condições do jogo (como o tipo de competição, estádio e clima) para definir a melhor estratégia. Ao final, os alunos serão capazes de tomar decisões táticas informadas, alinhando as escolhas de sistemas e variações com os objetivos da equipe, maximizando o potencial de cada jogador e alcançando os melhores resultados no campo.

Esta disciplina foca no processo de adaptação tática durante o jogo, capacitando os alunos a realizar ajustes de sistemas de jogo de forma eficaz conforme as necessidades surgem ao longo da partida. Os participantes aprenderão a identificar momentos-chave em que a transição de um sistema para outro pode ser benéfica, seja para manter a posse de bola, aumentar a pressão defensiva ou explorar fraquezas do adversário. O curso abordará como monitorar o desempenho da equipe, ler o jogo em tempo real e realizar mudanças estratégicas no posicionamento e na formação para otimizar o desempenho da equipe, considerando aspectos como lesões, expulsões e variações nas condições de jogo. Exemplos práticos de mudanças táticas bem-sucedidas, feitas por equipes de alto nível, serão analisados, permitindo que os alunos desenvolvam a habilidade de adaptar o sistema de jogo de maneira fluida e eficiente, respondendo rapidamente às dinâmicas do jogo. Ao final, os alunos terão um entendimento aprofundado de como e quando realizar essas adaptações para maximizar as chances de sucesso no decorrer da partida.

Nesta disciplina, os alunos aprenderão a utilizar dados e tecnologias modernas para a escolha e adaptação de sistemas de jogo. O curso abordará as principais ferramentas analíticas e plataformas de tecnologia utilizadas no futebol para coletar e interpretar informações sobre o desempenho dos jogadores e das equipes, como análise de métricas de posse de bola, distância percorrida, passes, finalizações e outros indicadores de desempenho. Será discutido como essas ferramentas podem ajudar a identificar padrões e tendências de jogo, permitindo aos treinadores tomar decisões táticas mais informadas. A disciplina também incluirá a utilização de softwares de análise de vídeo e inteligência artificial para estudar o comportamento dos adversários e como essas informações podem influenciar a escolha do sistema ideal, considerando as características do elenco e as forças e fraquezas do time adversário. Ao final, os alunos serão capacitados a integrar dados quantitativos e qualitativos no processo de decisão tática, melhorando a precisão e eficácia das escolhas de sistemas e estratégias durante as partidas.

Esta disciplina visa proporcionar uma compreensão aprofundada de como aplicar os conceitos aprendidos ao longo do curso através de um estudo de caso completo. Os alunos analisarão um caso real de uma equipe de futebol, avaliando a escolha do sistema de jogo e sua adaptação durante a temporada, levando em consideração fatores como o elenco, o estilo de jogo, o desempenho em competições e os ajustes táticos realizados. Além disso, a disciplina incluirá uma introdução ao desenvolvimento do Trabalho Final, onde os alunos deverão aplicar todos os conhecimentos adquiridos no curso para criar uma análise detalhada de um sistema de jogo, justificando sua escolha com base em dados, contexto e necessidades específicas de uma equipe. Os estudantes serão orientados a elaborar um trabalho crítico e estratégico, demonstrando a capacidade de tomar decisões táticas fundamentadas e de analisar o impacto de suas escolhas no desempenho de uma equipe ao longo de uma temporada.

A disciplina de Trabalho Final tem como objetivo consolidar todo o aprendizado adquirido ao longo do curso, permitindo que os alunos apliquem os conhecimentos teóricos e práticos em um projeto completo. O trabalho consistirá na análise detalhada de um time de futebol, com foco na escolha, adaptação e implementação de sistemas de jogo ao longo de uma temporada. Os alunos deverão integrar aspectos táticos, técnicos, físicos e analíticos para desenvolver uma estratégia eficaz, justificando suas decisões com base em dados, contexto da equipe e adversários. Durante a disciplina, será dada a orientação necessária para a elaboração do trabalho, que inclui a pesquisa, a análise crítica e a apresentação das soluções propostas. Ao final, os alunos serão avaliados pela profundidade de suas análises, clareza nas argumentações e a aplicação prática dos conceitos de sistemas de jogo, demonstrando sua capacidade de tomar decisões estratégicas fundamentadas no futebol moderno.